Биология : учебник / С. Г. Мамонтов, В. Б. Захаров, Т. А. Козлова

Main Author: Мамонтов, С. Г., Сергей ГригорьевичCoauthor: Захаров, В. Б., Владимир Борисович;Козлова, Т. А., Татьяна АлександровнаLanguage: русский.Country: Россия.Publication: Москва : Академия, 2006Description: 569 с. : ил.ISBN: 576952202X.Series: Высшее профессиональное образование. Естественные наукиAbstract: В учебнике даны представления о структуре живой материи и наиболее общих ее законах, изложены вопросы о многообразии жизни и истории ее развития на Земле. Материал книги разделен на две части: описание явлений и закономерностей, свойственных всему живому; характеристика основных царств живой природы (бактерий, грибов, растений и животных). Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «География» и «Экология»..Subject: биология | органический мир | живые системы | жизнь | происхождение | клетка | вирусы | неклеточные формы жизни | организмы | размножение | индивидуальное развитие | генетика | селекция | эволюция | экология | живая природа | дробянки | грибы | растения | животные | учебники
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books НТБ ТПУ Научный фонд 06-4396 Available 13821000306527
Books НТБ ТПУ Научный фонд 06-4397 Available 13821000306528
Total holds: 0

В учебнике даны представления о структуре живой материи и наиболее общих ее законах, изложены вопросы о многообразии жизни и истории ее развития на Земле. Материал книги разделен на две части: описание явлений и закономерностей, свойственных всему живому; характеристика основных царств живой природы (бактерий, грибов, растений и животных). Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «География» и «Экология».

There are no comments on this title.

to post a comment.