Введение в языкознание : конспект лекций / С. А. Заскока
Language: русский.Country: Россия.Publication: Москва : ПРИОР, 2005Description: 268 с.ISBN: 5951205255.Series: Конспект лекций • В помощь студентуClassification: Ш10я73Abstract: Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов..Bibliography: Библиогр.: с. 249..Subject: языкознание | теория | история | лингвистика | язык | общество | литературный язык | звуки | фонетика | фразы | интонация | транскрипция | алфавит | графика | орфография | лексикология | семантика | синонимы | словарный состав | табу | грамматика | словообразование | части речи | синтаксис | классификация | учебные пособия| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Books | НТБ ТПУ Учебный фонд | Ш1 З-361 | Available | 13821000536677 |
Библиогр.: с. 249.
Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
There are no comments on this title.