Вузовские библиотеки Алтайского края : сборник, Вып. 5 / Методическое объединение вузовских библиотек Алтайского края; под ред. М. А. Шелайкина

Piece-Analytic Level: Методическому объединению вузовских библиотек Алтайского края 35 лет! • Методическое объединение вузовских библиотек Алтайского края: хроника событий • Научно-педагогическая библиотека Алтайского университетского комплекса: настоящее и перспективы / В. А. Клементьева • О некоторых особенностях справочно-библиографического обслуживания читателей библиотеки АГМУ / Н. Г. Трончук • Университетские библиотеки: настоящее и будущее / Л. В. Бобрицкая, М. В. Кузнецова • Опыт создания персональных указателей в НТБ АлтГТУ / И. В. Волкова • Web-сайт библиотеки как средство предоставления информации для пользователей / С. С. Кардакова • Проблемы внедрения ИРБИС в НТБ АлтГТУ / С. В. Балицкий • Библиотека Алтайской государственной академии культуры и искусств: история и современность (К 30-летию библиотеки) / Н. Г. Шелайкина • Электронные ресурсы региона: проблемы создания и взаимоиспользования, Заметки участника конференции / Т. Н. ДанковцеваТрончук, Наталья ГеннадьевнаSecondary Author: Шелайкина, М. А.Corporate Author (Secondary): Методическое объединение вузовских библиотек Алтайского краяLanguage: русский.Country: Россия.Publication: Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2005Description: 68 с.Classification: Ч734(2)718Subject: библиотеки | библиотечное дело | вузовские библиотеки | Алтайский край | история | информационные технологии | методическое объединение | справочно-библиографическое обслуживание | персональные указатели | электронные ресурсы
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books НТБ ТПУ Научный фонд 05-1606 Available 13821000229438
Total holds: 0

There are no comments on this title.

to post a comment.