Теория языка : учебное пособие для вузов / А. Т. Хроленко, В. Д. Бондалетов ; Под ред. В. Д. Бондалетова

Main Author: Хроленко, А. Т., Александр ТимофеевичCoauthor: Бондалетов, В. Д., Василий ДаниловичSecondary Author: Бондалетов, В. Д., Василий ДаниловичLanguage: русский.Country: Россия.Publication: Москва : Флинта, Наука, 2004Description: 510 с.ISBN: 5893495837; 5-02-032596-1.Classification: Ш10я73Abstract: Учебное пособие состоит из трех частей, предусмотренных программой курса высших учебных заведений филологических и гуманитарных профилей: 1. История лингвистических учений; II. Теория языка; III. Методы изучения и описания языка. На базе современных научных данных обсуждаются фундаментальные проблемы истории и теории языка, методы лингвистики и футурология языка. Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов и всех, кого интересует современная наука о языке..Bibliography: Библиогр.: с. 492-508.Subject: языкознание | язык | теория | лингвистика | лингвистические учения | история | языковая политика | 19 век | 20 век | 21 век | учебные пособия
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books НТБ ТПУ Научный фонд 05-767 Available 13821000211374
Total holds: 0

Библиогр.: с. 492-508

Учебное пособие состоит из трех частей, предусмотренных программой курса высших учебных заведений филологических и гуманитарных профилей: 1. История лингвистических учений; II. Теория языка; III. Методы изучения и описания языка. На базе современных научных данных обсуждаются фундаментальные проблемы истории и теории языка, методы лингвистики и футурология языка. Для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов и всех, кого интересует современная наука о языке.

There are no comments on this title.

to post a comment.