Болонский процесс и российские реалии : учебное пособие / Ю. С. Давыдов ; Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт (МПСИ)

Main Author: Давыдов, Ю. С., Юрий СтепановичCorporate Author (Secondary): Российская академия образования;Московский психолого-социальный институт (МПСИ)Language: русский.Country: Россия.Publication: Москва : изд-во МПСИ, 2004Description: 132 с.ISBN: 5895026635.Classification: Ч484(4/8)Abstract: Образование будет определять лицо XXI века. Уровень образования является важнейшим показателем развития страны, залогом ее процветания. В представленной работе рассматриваются проблемы вхождения Российской высшей школы в единое Европейское образовательное пространство в связи с подписанием в сентябре 2003 г. Болонской Декларации. Работа представляет интерес как для работников высшего профессионального образования: руководителей, преподавателей, студентов, так и для самого широкого круга читателей..Subject - Geographical Name: Россия Subject: образование | педагогика | высшее образование | зарубежные страны | Болонский процесс
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books НТБ ТПУ Научный фонд 04-2559 Available 13821000111250
Total holds: 0

63413507 Воспитание в процессе обучения 3 выставка

Образование будет определять лицо XXI века. Уровень образования является важнейшим показателем развития страны, залогом ее процветания. В представленной работе рассматриваются проблемы вхождения Российской высшей школы в единое Европейское образовательное пространство в связи с подписанием в сентябре 2003 г. Болонской Декларации. Работа представляет интерес как для работников высшего профессионального образования: руководителей, преподавателей, студентов, так и для самого широкого круга читателей.

There are no comments on this title.

to post a comment.