Качество подготовки специалистов в техническом вузе и технологии обучения : учебно-методическое пособие / И. Ю. Соколова, Г. П. Кабанов ; Томский политехнический университет

Main Author: Соколова, И. Ю., специалист в области инженерной педагогики, профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук, 1936-, Ирина ЮрьевнаCoauthor: Кабанов, Г. П., Геннадий ПетровичCorporate Author (Secondary): Томский политехнический университетLanguage: русский.Country: Россия.Publication: Томск : Изд-во ТПУ, 2003Description: 202 с.Series: Учебники Томского политехнического университетаClassification: Ч481.2я73Abstract: Учебно-методическое пособие, предназначенное для педагогов, аспирантов, магистрантов, отражает системный психолого-педагогический подход авторов к: оценке качества обучения, качества подготовки специалистов, активизации и повышению эффективности учебно-познавательной деятельности студентов. Работа знакомит читателей с авторской концепцией повышения качества подготовки специалистов и психолого-педагогическими технологиями (исследования, проектирования, организации учебного процесса) обучения, обеспечивающими качество образования, с психолого-педагогическими принципами проектирования компьютерных обучающих программ и учебников. Пособие может быть полезно всем занимающимся исследовательской деятельностью по повышению эффективности и качества образовательного процесса..Bibliography: Библиогр.: с. 171-179..Subject: педагогика | образование | высшее образование | технические университеты | специалисты | подготовка | качество | обучение | технологии | психология высшей школы | учебные процессы | учебные пособия
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Barcode
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000408977
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110599
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110596
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110601
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110597
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110595
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110593
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110600
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110592
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110598
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000110594
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112582
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112580
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112569
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112570
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112567
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112566
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112579
Books НТБ ТПУ Научный фонд 04-2210 Available 13821000112581
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112572
Books НТБ ТПУ Научный фонд 04-2209 Available 13821000112583
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112575
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112564
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112571
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112574
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112578
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112565
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112573
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112576
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112577
Books НТБ ТПУ Учебный фонд Ч48 С594 Available 13821000112568
Total holds: 0

63413507 Качество образования и система его обеспечения в высшем учебном заведении выставка

Библиогр.: с. 171-179.

Учебно-методическое пособие, предназначенное для педагогов, аспирантов, магистрантов, отражает системный психолого-педагогический подход авторов к: оценке качества обучения, качества подготовки специалистов, активизации и повышению эффективности учебно-познавательной деятельности студентов. Работа знакомит читателей с авторской концепцией повышения качества подготовки специалистов и психолого-педагогическими технологиями (исследования, проектирования, организации учебного процесса) обучения, обеспечивающими качество образования, с психолого-педагогическими принципами проектирования компьютерных обучающих программ и учебников. Пособие может быть полезно всем занимающимся исследовательской деятельностью по повышению эффективности и качества образовательного процесса.

There are no comments on this title.

to post a comment.