Эволюция программ подготовки инженеров в Томском политехническом университете / Б. Л. Агранович, Д. В. Андреева, О. В. Боев [и др.] ; Томский политехнический университет ; под ред. А. И. Чучалина
Language: русский.Country: Россия.Publication: Томск : Изд-во ТПУ, 2006Description: 186 с. : ил.Classification: Ч484(2)72ТПУAbstract: Рассмотрена эволюция инженерных образовательных программ в Томском политехническом университете за последнее десятилетие на примере программ подготовки инженеров-электриков. Главное внимание уделено влиянию внешней экспертизы и оценки качества подготовки специалистов на содержание образовательных программ, изменение требований, предъявляемых к знаниям и умениям выпускников, их профессиональным и личностным компетенциям в условиях социально-экономических реформ в стране и глобализации инженерной профессии. Показано как в результате расширения и углубления взаимодействия с внешней средой в университете сформировалась не существовавшая ранее система постоянного мониторинга качества и совершенствования структуры и содержания образовательных программ подготовки инженеров за счет аккредитации программ со стороны отечественного и международного профессионального сообщества. Представлено подробное описание программы подготовки специалистов по интегрированному направлению «Электротехника», разработанной в Томском политехническом университете на основе лучших традиций российского инженерного образования с использованием опыта подготовки бакалавров в области техники и технологий по направлению Electrical Engineering в ведущих университетах мира. С применением критериев Ассоциации инженерного образования России и авторитетной американской аккредитующей организации Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) проведена оценка качества подготовки специалистов по данной программе..Provenance note: Поступила в НТБ в 2017 г. в составе книжного собрания ректора ТПИ И. П. ЧучалинаBibliography: Библиография в конце книги.Subject - Topical Name: Томский политехнический университет Subject: образование | высшее образование | образовательные программы | подготовка | инженеры | ТПУ | Томск | Сибирь | инженерное образование | труды учёных ТПУ | Коллекция И. П. Чучалина | дары библиотеке| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Books | НТБ ТПУ Отдел редких книг и книжных памятников (315 НТБ) | Коллекция И. П. Чучалина | Чучалин КР-2297 | Available (доступ ограничен) | 13821000814275 | |||||||||||||
| Books | НТБ ТПУ Научный фонд | 06-3210 | Available | 13821000295838 |
К 110-летию ТПУ
К 100-летию выпуска первых сибирских инженеров
63413507: КР-2297 Поступила в НТБ в 2017 г. в составе книжного собрания ректора ТПИ И. П. Чучалина
Библиография в конце книги
Рассмотрена эволюция инженерных образовательных программ в Томском политехническом университете за последнее десятилетие на примере программ подготовки инженеров-электриков. Главное внимание уделено влиянию внешней экспертизы и оценки качества подготовки специалистов на содержание образовательных программ, изменение требований, предъявляемых к знаниям и умениям выпускников, их профессиональным и личностным компетенциям в условиях социально-экономических реформ в стране и глобализации инженерной профессии. Показано как в результате расширения и углубления взаимодействия с внешней средой в университете сформировалась не существовавшая ранее система постоянного мониторинга качества и совершенствования структуры и содержания образовательных программ подготовки инженеров за счет аккредитации программ со стороны отечественного и международного профессионального сообщества. Представлено подробное описание программы подготовки специалистов по интегрированному направлению «Электротехника», разработанной в Томском политехническом университете на основе лучших традиций российского инженерного образования с использованием опыта подготовки бакалавров в области техники и технологий по направлению Electrical Engineering в ведущих университетах мира. С применением критериев Ассоциации инженерного образования России и авторитетной американской аккредитующей организации Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) проведена оценка качества подготовки специалистов по данной программе.
There are no comments on this title.