Метод как дидактическая проблемаИстория Томской философско-педагогической мысли свидетельствует : пособие для преподавателей, аспирантов, студентов / Н. П. Кириллов, Ю. С. Плотников

Main Author: Кириллов, Н. П., российский философ, доктор философских наук, профессор Томского политехнического университета, член-корреспондент Сибирского отделения Академии наук высшей школы, академик Академии проблем качества РФ, 1939-, Николай ПетровичCoauthor: Плотников, Ю. С., философ, доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук, 1937-, Юрий СемёновичLanguage: русский.Country: Россия.Publication: Томск : Изд-во ТПУ, 1998 Description: 56 с.Classification: Ю251.5Bibliography: Библиогр.: с. 55.Subject: философия | наука | научное познание | методы | методология | труды учёных ТПУ
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books НТБ ТПУ Научный фонд 03-2495 Available 13821000086915
Books НТБ ТПУ Научный фонд 98-1243 Available 13821000115399
Books НТБ ТПУ Научный фонд 98-1242 Available 13821000115397
Total holds: 0

Библиогр.: с. 55

There are no comments on this title.

to post a comment.