Пятая дисциплина : Искусство и практика самообучающейся организации : пер. с англ. / П. Сенге ; Государственный университет управления (ГУУ) ; Национальный фонд подготовки кадров ; науч. ред. Б. М. Шпотов ; пер. Б. С. Пинскер

Main Author: Сенге, П., ПитерSecondary Author: Шпотов, Б. М.;Пинскер, Б. С.Corporate Author (Secondary): Государственный университет управления (ГУУ), (Москва), (1998- );Национальный фонд подготовки кадровLanguage: русский ; of original work, английский.Country: Россия.Publication: Москва : Олимп-Бизнес, 1999Description: 406 с.ISBN: 5901028104.Classification: У012.12Abstract: Книга посвящена вопросам создания и функционирования "обучающейся компании". На примере многих компаний и на основе собственных исследований автор раскрывает основные особенности мышления и развития профессиональных качеств менеджера, анализирует провалы в бизнесе, которых можно избежать, применяя "пятую дисциплину"..Bibliography: Предм. указ.: с. 399-406..Subject: экономика | бизнес | предпринимательство | компании | организации | менеджмент | обучающиеся компании | лидер | руководитель | психология | общение | самообучающиеся организации | поведение
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books НТБ ТПУ Научный фонд 01-4151 Available 13821000048353
Books НТБ ТПУ Научный фонд 01-967 Available 13821000039811
Total holds: 0

Предм. указ.: с. 399-406.

Книга посвящена вопросам создания и функционирования "обучающейся компании". На примере многих компаний и на основе собственных исследований автор раскрывает основные особенности мышления и развития профессиональных качеств менеджера, анализирует провалы в бизнесе, которых можно избежать, применяя "пятую дисциплину".

There are no comments on this title.

to post a comment.